Kolme Virhettä, Jotka Estävät Ihmisiä Parantamasta Liiketoimintaenglantiaan

Ja miksi pelkkä kova työ ei riitä

Monet ammattilaiset opiskelevat liiketoimintaenglantia vakavasti.
He ostavat kirjoja, käyttävät sovelluksia ja valmistautuvat kokeisiin kuten TOEIC tai IELTS.
Tästä huolimatta heidän englannin taitonsa eivät parane todellisissa kokouksissa tai keskusteluissa.

Syy ei useinkaan ole motivaation tai kyvyn puute.
Sen sijaan monet oppijat jakavat muutamia yleisiä väärinkäsityksiä siitä, miten liiketoimintaenglanti todella toimii.

Ensimmäinen virhe on uskoa, että laajempi sanavarasto johtaa automaattisesti parempaan kommunikaatioon.
Monet oppijat keskittyvät uusien sanojen ulkoa opetteluun joka päivä, odottaen tämän tekevän heistä sujuvampia.
Todellisuudessa liikekeskustelut perustuvat vahvasti rajoitettuun joukkoon yleisiä ilmauksia.
Tärkeintä on osata käyttää tuttuja sanoja selkeästi ja itsevarmasti, ei se, kuinka monta edistynyttä termiä tunnistat.

Toinen virhe on olettaa, että testitulokset heijastavat todellista liiketoimintasuorituskykyä.
Korkeat pisteet TOEIC- tai IELTS-kokeissa osoittavat vahvoja luku- ja kuuntelutaitoja, mutta kokoukset vaativat erilaisia kykyjä.
Todellisissa työtilanteissa sinun on reagoitava nopeasti, selitettävä ajatteluasi ja mukautettava viestiäsi kuulijan perusteella.
Näitä taitoja harvoin harjoitellaan suoraan pelkällä testivalmistelulla.

Kolmas virhe on pyrkiä kuulostamaan syntyperäiseltä puhujalta alusta alkaen.
Monet oppijat epäröivät puhua, koska he haluavat englannin kielen olevan täydellistä.
Tämän seurauksena he pysyvät hiljaa kokouksissa tai pitävät kommenttinsa erittäin lyhyinä.
Liiketoimintaympäristöissä selkeys ja ajoitus ovat paljon tärkeämpiä kuin aksentti tai täydellinen kielioppi.
Yksinkertainen mutta selkeä puhuminen on usein tehokkain lähestymistapa.

Näiden kolmen virheen yhteinen piirre on keskittyminen abstraktiin oppimiseen todellisen käytön sijaan.

Liiketoimintaenglanti kehittyy nopeimmin, kun harjoittelu on tiiviisti sidoksissa todellisiin työtilanteisiin.
Sen valmistelu, mitä aiot sanoa, sen käyttäminen todellisissa kokouksissa ja sen jälkeinen reflektio luo tasaista edistystä.

Tästä syystä uudenlainen oppimisen tuki on tulossa tärkeäksi.
Sen sijaan, että opiskelisivat yleisiä esimerkkejä, oppijat hyötyvät työskentelystä kielen kanssa, joka on otettu suoraan heidän omasta työstään.

FlashPhrase suunniteltiin tämän idean ympärille.
Muuttamalla todellisia kokousmuistiinpanoja käytännölliseksi englannin harjoitteluksi se auttaa oppijoita keskittymään ilmauksiin, joita he todella tarvitsevat työssään.
Täydellisyyden tavoittelun sijaan käyttäjät rakentavat itseluottamusta valmistautumisen ja toiston avulla todellisissa yhteyksissä.

Liiketoimintaenglannin parantaminen ei tarkoita kovempaa opiskelua.
Se tarkoittaa näiden yleisten väärinkäsitysten välttämistä ja oppimista tavalla, joka vastaa sitä, miten englantia todella käytetään liike-elämässä.